Teams & Teamentwicklung
Wie Teams funktionieren und wann sie effektiv arbeiten
Zusammenfassung
Die Vorzüge von Teamarbeit sind bekannt. Doch sie können nur ausgeschöpft werden, wenn das Team richtig zusammengestellt ist und gelernt hat, produktiv zusammenzuarbeiten.
„Das sicherzustellen, ist Aufgabe des Teamentwicklers. Die Autoren erläutern, was zu dieser Rolle gehört und wie Sie darin erfolgreich sein können. Dabei greifen sie auf zahlreiche Modelle vor allem aus der Psychologie zurück, zeigen aber auch, was daraus für die Praxis der Teamentwicklung folgt. Hier liegen auch die Stärken des Buches, da die Autoren aus einem reichen Erfahrungsschatz schöpfen.“
getabstract zur 1. Auflage
Alle wollen und brauchen Teamarbeit. Doch wie funktioniert die überhaupt? Wie kann es gelingen, Motivation und Leistungsbereitschaft in Teams zu erhöhen? Svenja Hofert und Thorsten Visbal zeigen in ihrem Grundlagenwerk, wie die Entwicklung von Menschen gefördert werden kann, wenn sie in oder mit Gruppen und Teams arbeiten. Sie öffnen in ihrem Buch ein Reservoir an praxiserprobten Werkzeugen, die Sie dabei unterstützen, Teams und deren Mitglieder durch gemeinsames Erleben und Reflektieren den notwendigen Raum zu geben, sich selbstorganisiert zu entwickeln. Denn sie wissen, dass Teams vor allem dann erfolgreich sind, wenn sie ausdifferenziert sind, bei denen also auch die Ichs im Wir erlaubt sind.
Aus dem Inhalt:
Kapitel 1: Kollektive, Gruppen, Teams und Menschen
Kapitel 2: Gruppen- und Teamdynamik
Kapitel 3: Besonderheiten von Remote-Teams
Kapitel 4: Unsere Grundannahmen
Kapitel 5: Grundannahmen und Prinzipien für Teamgestalterinnen
Kapitel 6: Die beiden Seiten der Teamentwicklung
Kapitel 7: Rolle, Haltung und Auftragsklärung
Kapitel 8: Spielerisch bewegen
Kapitel 9: Ressourcen stärken und Ziele erreichen
Kapitel 10: Konflikte im Team erkennen und lösen
Kapitel 11: Wie sich Teams selbst helfen
Kapitel 12: Teamentwicklung in der Praxis
Über die Autoren
Svenja Hofert ist Autorin von mehr als 30 Büchern, Keynote-Speakerin und bildet seit vielen Jahren in Coaching und Beratung aus. Thorsten Visbal ist Mediator und ebenfalls langjähriger Ausbilder. Gemeinsam haben sie 2015 die Teamworks GTQ GmbH gegründet. Seitdem leiten sie die Ausbildung TeamworksPLUS®, die zweimal im Jahr in Präsenz und einmal online startet.
„Nicht nur für professionelle Teamentwickler*innen zu empfehlen – ‚Teams & Teamentwicklung‘ ... hilft, Mechanismen der Teamentwicklung zu verstehen und aktiv erfolgreiche Teams zu formen.“
Beyond
Schlagworte
- 1–6 Titelei/Inhaltsverzeichnis 1–6
- 7–10 Vorneweg 7–10
- 11–36 Kapitel 1: Kollektive, Gruppen, Teams und Menschen 11–36
- • Kollektive
- • Gruppen
- • Menge und Masse
- • Rhythmus
- • Teams
- • Cliquen
- • Menschen
- • Kontextprägung
- • Heuristiken und Biasse
- 37–50 Kapitel 2: Gruppen- und Teamdynamik 37–50
- • Beziehungen
- • Dimensionen der Gruppendynamik
- • Dynamik in Gruppen bringen
- • Experimente
- 51–60 Kapitel 3: Besonderheiten von Remote- und Hybrid Teams 51–60
- • Dimension „In und Out“
- • Dimension „Nähe und Distanz“
- • Dimension „Führen und Folgen“
- • Projektionsflächen
- • Synchrone und asynchrone Kommunikation
- • Technische Möglichkeiten nutzen
- 61–70 Kapitel 4: Unsere Grundannahmen 61–70
- • Ihr Reflexionsglobus
- • Unsere „Brillen“
- • Unsere Vorgehensweise
- • Unser Werkzeugkoffer
- 71–78 Kapitel 5: Grundannahmen und Prinzipien für Teamgestalterinnen 71–78
- • Erste Grundannahme: Ich selbst bin die wichtigste Intervention
- • Zweite Grundannahme: Ohne Emotionen bewegt sich nichts
- • Dritte Grundannahme: Alles hat zwei Seiten
- • Vierte Grundannahme: Nur Verhalten zählt
- • Fünfte Grundannahme: Entwicklung vor Zufriedenheit
- • Prinzipien
- 79–94 Kapitel 6: Die beiden Seiten der Teamentwicklung 79–94
- • Team- oder Gruppenentwicklung?
- • Das Teamentwicklungsmodell
- • Teambildung: Erschaffen
- • Was Sie grundsätzlich beachten sollten
- • Teamcoaching: Erhalten
- 95–114 Kapitel 7: Rolle, Haltung und Auftragsklärung 95–114
- • Rollenklärung
- • Den Auftrag klären
- • Ein Blick auf Sie
- • Haltung zeigen
- • Update der eigenen Grundannahmen und Prinzipien
- 115–134 Kapitel 8: Spielerisch bewegen 115–134
- • Sie sind Spielmacher
- • Wie lernen Menschen?
- • Chancen und Gefahren
- • Los geht’s mit dem Ziel
- • Wählen Sie das Spiellevel
- • Entscheiden Sie sich für eine Spielart
- 135–156 Kapitel 9: Ressourcen stärken und Ziele erreichen 135–156
- • Erste Schritte
- • Psychologische Sicherheit
- • Moderiere ich noch oder coache ich schon?
- • Die drei Fokusthemen im Teamcoaching
- • Methoden im Teamcoaching
- • Lösungspyramide
- • Agile Rollen und Rollenkonflikte
- • Wenn das Team Vereinbarungen nicht umsetzt
- • Gute Fragen
- • Einbeziehen des Körpers
- • Einbeziehen von Emotionen
- 157–192 Kapitel 10: Konflikte im Team erkennen und lösen 157–192
- • Konfliktmoderation oder Mediation: Wann was?
- • Konfliktintensität
- • Was ist ein Konflikt?
- • Konfliktarten
- • Wie erkenne ich einen Konflikt?
- • Leitfragen zur Konfliktanalyse
- • Konflikte im Change
- • Umgang mit Konflikten
- • ALHPA – fünf Schritte zur Konfliktlösung
- • Konfliktmoderation am konkreten Beispiel
- 193–204 Kapitel 11: Wie sich Teams selbst helfen 193–204
- • Intervision
- • Kollegiale Fallberatung
- • Remote-Fallberatung
- 205–230 Kapitel 12: Team ent wick lung in der Praxis 205–230
- • Auftragsklärung
- • Rollenklärung
- • Wenn die Teams sich nicht kennen
- • Wenn die Teams sich kennen
- • Der Workshop beginnt
- • Wenn aus zwei Teams eines wird
- 231–232 Zum Weiterlesen 231–232
- 233–240 Stichwortverzeichnis 233–240
