@article{2015:feldmeier:studienf,
title = {"Studienführerschein" als Leitplanke für ein erfolgreiches Hochschulstudium},
year = {2015},
note = {Das Phänomen mangelnder Studierfähigkeit von Studienanfängern ist
ein Resultat komplexer, mehrdimensionaler Interaktionsmuster.
Empirische Erfahrungen zeigen, dass mangelnde Studienerfolge
vorwiegend auf fehlenden überfachlichen Kompetenzen und Fähigkeiten
basieren. Aus diesem Grund empfehlen sich gezielte Maßnahmen zur
Vermittlung studienerfolgsrelevanter Schlüsselqualifikationen in
Studienvorbereitungs- und Studieneingangsphasen.},
journal = {WiSt - Wirtschaftswissenschaftliches Studium},
pages = {103--106},
author = {Feldmeier, Gerhard and Ritzenhoff, Peter},
volume = {44},
number = {2}
}